效果如下：
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代码如下：
设计思路：
我们要做的就是设置一个大 DIV 用来包裹里面的小 DIV，然后在里面设置 8 个小 DIV，从 1 开始给他们编号。右边设置两个按钮，点击开始的时候开始计时，完成拼图后停止计时，并弹出一个框，提示完成了。重来按钮是当用户觉得当前有难度的时候，点击重来可以重新开始一个新的拼图，把所有方块打乱顺序，然后开始计时。我们的重点就是当鼠标点击其中一个方块时，要判断当前方块是否可移动，如果可移动，则移动到相应的位置，如不可移动，则不做任何事。当移动完一块后，要判断是否完成拼图。我们把那个大 DIV 想象成一个盒子，它有九个位置，从 1 开始，到9编号，他们的位置和编号都是不会变的。把里面的 8 个小 DIV 想象成 8 个小盒子，给他们设置 top 和 left 就可以控制他们的位置。每个小 DIV 从 1 开始到 8 编号。他们的位置是可以随意改变的。所以当小 DIV 的编号和大 DIV 的编号全部重合时，就完成了拼图。
所以重点就只有一个了。那就是如何判断是否可移动。这个也简单。我们设置一个一维数组变量，用来保存大 DIV 它里面装的小 DIV 的编号。如果大 DIV 没有小方块，也就表面它是空白块，那么就设为 0。如果当前大 DIV 有小 DIV，那就设置为小 DIV 的编号。然后再设置一个二维数组变量，用来保存大 DIV 的可移动编号。也就是保存这个大 DIV 它所有的可去的位置。比如大 DIV 编号为 2 的，它只能向 1号，3号，5号这三个方向移动。又比如 5，它能向 2、4、6、8 这四个方向移动。我们循环遍历这个变量，如果对应的方向它 没有方块，也就是值为 0，那么它就可以往这个方向移动了。
提示：因为实验中使用的随机打乱方块的算法非常简单，但是存在 bug，有 50% 的概率生成的顺序是无法复原的，这个时候就只能点击重新开始。
以上就是本文的全部内容，希望本文的内容对大家的学习或者工作能带来一定的帮助，同时也希望多多支持创新互联！
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