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c++编程学习的技巧总结

1、把C++当成一门新的语言学习(和C没啥关系)。

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2、看《Thinking In C++》,不要看《C++编程思想》。

3、看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看。

4、不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑–他们都是集成开发环境,而我们要学的是一门语言。

5、不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点。

6、会用Visual C++ ,并不说明你会C++。

7、学class并不难,template、STL、generic programming也不过如此,难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书。

8、如果不是天才的话,想学编程就不要想玩游戏–你以为你做到了,其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高–其实可以时刻记住:学C++是为了编游戏的。

9、看Visual C++的书,是学不了C++语言的。

10、浮躁的人容易说:XX语言不行了,应该学YY;——是你自己不行了吧!?

11、浮躁的人容易问:我到底该学什么;——别问,学就对了;

13、浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!

14、浮躁的人容易问:XX和YY哪个好;——告诉你吧,都好——只要你学就行。

15、浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。

16、把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里。

17、C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言。

18、学习编程最好的方法之一就是阅读源代码。

19、在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了。

20、请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版:标准C++宝典),掌握C++标准。

21、看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看。

22、别指望看第一遍书就能记住和掌握什么–请看第二遍、第三遍。

23、请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》。

24、不要停留在集成开发环境的摇篮上,要学会控制集成开发环境,还要学会用命令行方式处理程序。

25、和别人一起讨论有意义的C++知识点,而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好。

26、请看《程序设计实践》,并严格的按照其要求去做。

27、不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同,就认为它们的意义和作用完全一样。

28、C++绝不是所谓的C的“扩充”–如果C++一开始就起名叫Z语言,你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密。

29、请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题–你只不过又在学一门全新的语言而已。

30、读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++。

31、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程。

32、请留意下列书籍:《C++面向对象高效编程(C++ Effective Object-Oriented Software Construction)》、《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》、《设计模式(Design Patterns)》、《The Art of Computer Programming》。

33、记住:面向对象技术不只是C++专有的。

34、请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践,即使配套光盘中有源代码。

35、把在书中看到的有意义的例子扩充。

36、请重视C++中的异常处理技术,并将其切实的运用到自己的程序中。

37、经常回顾自己以前写过的程序,并尝试重写,把自己学到的新知识运用进去。

38、不要漏掉书中任何一个练习题–请全部做完并记录下解题思路。

39、C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握。

40、既然决定了学C++,就请坚持学下去,因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术,而程序设计技术是跨语言的。

41、就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧,我们要以学习C++语言本身为主。

42、当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时,请不要马上停手,请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和编写(参见43)。

43、别心急,设计C++的class确实不容易;自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的。

44、绝不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则–好习惯是培养出来的,而不是一次记住的。

45、每学到一个C++难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解–你能讲清楚才说明你真的理解了。

46、记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点。

47、请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX。

48、保存好你写过的所有的程序–那是你最好的积累之一。

49、请不要做浮躁的人。

50、热爱C++!

最后,也想说这句话,学习C++就请热爱C++!

1 :指针变量名称以p为首字符,这是程序员通常在定义指针时的一个习惯

2 :har * p; (int *)p 把p强制转换为int型

3.1 :指针的问题:指针应用时最好给予定义(初始化)这样可以保证指针的指向是程序员自己能够把握的。

3.2 :指针的越界,这恐怕是最难查出的吧!

3.3 :指针的局部变量问题。局部的指针变量会被程序自动释放,若程序员引用此类指针就会出错。

.二维指针的应用实例:

#include <stdio.h>

#include <string.h>

void sort(char (*client)[10]);

void main()

{

     int temp;

     char client[3][10];

     char (*pClient)[10] = NULL;

     for( temp = 0; temp < 3; temp++ )

     {

          gets(client[temp]);

     }

     pClient = client;

  sort(pClient);

     for( temp = 0; temp < 3; temp++ )

     {

          puts(*(pClient + temp));

     }

}

void sort(char (*client)[10])

{

     //冒泡算法的明了写法

     int temp1, temp2;

     char temp[10];

   for( temp1 = 2; temp1 > 0; temp1-- )//控制每一步的比较次数

     {

          for( temp2 = 0; temp2 < temp1; temp2++ )//比较指针

          {

              if( strcmp (*(client + temp2), *(client + temp2 + 1)) )//比较过程

本文标题:c++编程学习的技巧总结
本文路径:http://cdkjz.cn/article/gpscep.html
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