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先解释单词的意思。如果有修辞,先说什么是修辞,然后分析修辞的功能。
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转喻:利用客观事物之间的各种关系,巧妙地形成语言的艺术,可以突出事物的特点,唤起人们的联想,增强语言的艺术性,使语言生动而充满变化。
比喻:色彩生动,形象生动,表达丰富。
夸张:能表达情感,揭示事物的特点和本质,激发读者的想象力,增强语言的生动性。
排比:内容集中,气势增强,节奏鲜明,有利于抒情,组织清晰,说服力强。
问题:要引起注意,要引起人们的思考,要有针对性,要有启发性。
反问句:加强语气,表达强烈感情,增强文章的说服力和感染力。
重复:在议论文(包括议论文和议论文)中,重复起着重要的作用;在抒情、写景文章中,重复对增强吸引力起着重要的作用。
反讽:运用隐藏的形式,含蓄曲折地表达情感的兴奋,特别适合于嘲讽和讽刺。
对比:使事物的特点更加突出和鲜明,发挥重要作用。
在具体的文章中,我们需要进行具体的分析,结合文章的主题语境,有些作用还不能完全回答。
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