java精简之道代码 简单java

2年半Java开发经验，想看点书，应该看些什么书呢？？？

你好，提问者：

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《Java核心技术·卷1：基础知识（第10版）》

《Java核心技术·卷2：高级特性（原书第9版）》

《代码简洁之道-程序员的职业素养》

《Java8 实战》

《Java并发编程实战》

《Java性能权威指南》

《Java程序员修炼之道》

《实战Java高并发程序设计》

《Java编程思想 （第4版）》

《深入理解Java虚拟机（第2版）》

《Effective java 中文版（第2版）》

我是上个月花了一二百，买了核心技术卷1 、2正在看着，虽然很基础，但是还是能学到一些东西。不过现在电子版的只有第9版。

代码简洁之道-程序员的职业素养 是公司借阅的一本书，教你在职场作为程序员应该具有的素养。

其实我还买了几本spring相关的书，比如，spring源码深度解析，spring技术内幕，spring实战4，都是些挺不错的书。。

电子版的pdf我也有的。可分享。

如果你觉得对你有用，请采纳。

5道简单的JAVA编程题（高分悬赏）

很详细的帮你写下，呵呵，所以要给分哦！

1、

（1）源程序如下：

public class One {

public static void main(String[] args) {

String name = "张三";

int age = 23;

char sex = '男';

String myclass = "某某专业2班";

System.out.println("姓名：" + name);

System.out.println("姓名：" + age);

System.out.println("姓名：" + sex);

System.out.println("姓名：" + myclass);

}

}

（2）

编写完程序的后缀名是.java，如本题，文件名就是One.java。

开始\运行\cmd，进入“命令提示符窗口”，然后用javac编译器编译.java文件，语句：javac One.java。

（3）

编译成功后，生成的文件名后缀是.class，叫做字节码文件。再用java解释器来运行改程序，语句：java One

2、编写程序，输出1到100间的所有偶数

（1）for语句

public class Two1 {

public static void main(String[] args) {

for(int i=2;i=100;i+=2)

System.out.println(i);

}

}

（2）while语句

public class Two2 {

public static void main(String[] args) {

int i = 2;

while (i = 100) {

System.out.println(i);

i += 2;

}

}

}

（3）do…while语句

public class Two3 {

public static void main(String[] args) {

int i = 2;

do {

System.out.println(i);

i += 2;

}while(i=100);

}

}

3、编写程序，从10个数当中找出最大值。

（1）for循环

import java.util.*;

public class Three1 {

public static void main(String[] args) {

Scanner input = new Scanner(System.in);

int number;

int max = 0;

for (int i = 0; i 10; i++) {

System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数:");

number = input.nextInt();

if (max number)

max = number;

}

System.out.println("最大值：" + max);

}

}

（2）while语句

import java.util.*;

public class Three2 {

public static void main(String[] args) {

Scanner input = new Scanner(System.in);

int number;

int max = 0;

int i = 0;

while (i 10) {

System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数:");

number = input.nextInt();

if (max number)

max = number;

i++;

}

System.out.println("最大值：" + max);

}

}

（3）do…while语句

import java.util.*;

public class Three3 {

public static void main(String[] args) {

Scanner input = new Scanner(System.in);

int number;

int max = 0;

int i = 0;

do {

System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数:");

number = input.nextInt();

if (max number)

max = number;

i++;

}while(i10);

System.out.println("最大值：" + max);

}

}

4、编写程序，计算从1到100之间的奇数之和。

（1）for循环

public class Four1 {

public static void main(String[] args) {

int sum=0;

for(int i = 1;i=100;i+=2){

sum+=i;

}

System.out.println("1~100间奇数和：" + sum);

}

}

（2）while语句

public class Four2 {

public static void main(String[] args) {

int sum = 0;

int i = 1;

while (i = 100) {

sum += i;

i += 2;

}

System.out.println("1~100间奇数和：" + sum);

}

}

（3）do…while语句

public class Four3 {

public static void main(String[] args) {

int sum = 0;

int i = 1;

do {

sum += i;

i += 2;

} while (i = 100);

System.out.println("1~100间奇数和：" + sum);

}

}

5、

（1）什么是类的继承？什么是父类？什么是子类？举例说明。

继承:是面向对象软件技术当中的一个概念。如果一个类A继承自另一个类B，就把这个A称为"B的子类"，而把B称为"A的父类"。继承可以使得子类具有父类的各种属性和方法，而不需要再次编写相同的代码。在令子类继承父类的同时，可以重新定义某些属性，并重写某些方法，即覆盖父类的原有属性和方法，使其获得与父类不同的功能。另外，为子类追加新的属性和方法也是常见的做法。继承需要关键字extends。举例：

class A{}

class B extends A{}

//成员我就不写了，本例中，A是父类，B是子类。

（2）编写一个继承的程序。

class Person {

public String name;

public int age;

public char sex;

public Person(String n, int a, char s) {

name = n;

age = a;

sex = s;

}

public void output1() {

System.out.println("姓名：" + name + "\n年龄:" + age + "\n性别:" + sex);

}

}

class StudentPerson extends Person {

String school, department, subject, myclass;

public StudentPerson(String sc, String d, String su, String m, String n,

int a, char s) {

super(n, a, s);

school = sc;

department = d;

subject = su;

myclass = m;

}

public void output2() {

super.output1();

System.out.println("学校：" + school + "\n系别:" + department + "\n专业:"

+ subject + "\n班级:" + myclass);

}

}

public class Five2 {

public static void main(String[] args) {

StudentPerson StudentPersonDemo = new StudentPerson("某某大学", "某某系别",

" 某专业", "某某班级", " 张三", 23, '男');

StudentPersonDemo.output2();

}

}

java的简单编程请帮助

1、

e) int i = 10;

2、

b) package MyPackage;

import java.awt.*;

class MyClass{}

c) /*This is a comment */

package MyPackage;

import java.awt.*;

class MyClass{}

3、

d) Exception raised: "java.lang.ArrayIndexOutOfBoundsException: 2"

4、 下面哪句编译时没有错误？(5分)

b) boolean b = true;

boolean b2 = true;

if(b==b2)

{

System.out.println("So true");

}

c) int i=1;

int j = 2;

if(i ==1|| j==2)

System.out.println("OK");

d)

int i=1;

int j = 2;

if(i ==1 | j==2)

System.out.println("OK");

5、

b) String A="abcdefg";

A+="cde";

c) Integer J=new Integer(27);

J-=7;

d) Integer J=new Integer(27);

J--;

7、 以下Java代码的异常处理有哪些问题（或不够规范），请逐一指出(7分)

1 OutputStreamWriter out = ...

2 java.sql.Connection conn = ...

3 try { //

4 Statement stat = conn.createStatement();

5 ResultSet rs = stat.executeQuery(

6 "select uid, name from user");

7 while (rs.next())

8 {

9 out.println("ID：" + rs.getString("uid") //

10 "，姓名：" + rs.getString("name"));

11 }

12 conn.close(); //

13 out.close();

14 }

15 catch(Exception ex) //

16 {

17 ex.printStackTrace(); //

18 }

作为一个Java程序员，你至少应该能够找出两个问题。但是，如果你不能找出全部六个问题，请继续阅读本文。

本文讨论的不是Java异常处理的一般性原则，因为这些原则已经被大多数人熟知。我们要做的是分析各种可称为“反例”（anti-pattern）的违背优秀编码规范的常见坏习惯，帮助读者熟悉这些典型的反面例子，从而能够在实际工作中敏锐地察觉和避免这些问题。

反例之一：丢弃异常

代码：15行-18行。

这段代码捕获了异常却不作任何处理，可以算得上Java编程中的杀手。从问题出现的频繁程度和祸害程度来看，它也许可以和C/C++程序的一个恶名远播的问题相提并论——不检查缓冲区是否已满。如果你看到了这种丢弃（而不是抛出）异常的情况，可以百分之九十九地肯定代码存在问题（在极少数情况下，这段代码有存在的理由，但最好加上完整的注释，以免引起别人误解）。

这段代码的错误在于，异常（几乎）总是意味着某些事情不对劲了，或者说至少发生了某些不寻常的事情，我们不应该对程序发出的求救信号保持沉默和无动于衷。调用一下 printStackTrace算不上“处理异常”。不错，调用printStackTrace对调试程序有帮助，但程序调试阶段结束之后， printStackTrace就不应再在异常处理模块中担负主要责任了。

丢弃异常的情形非常普遍。打开JDK的ThreadDeath类的文档，可以看到下面这段说明：“特别地，虽然出现ThreadDeath是一种‘正常的情形’，但ThreadDeath类是Error而不是Exception的子类，因为许多应用会捕获所有的Exception然后丢弃它不再理睬。” 这段话的意思是，虽然ThreadDeath代表的是一种普通的问题，但鉴于许多应用会试图捕获所有异常然后不予以适当的处理，所以JDK把 ThreadDeath定义成了Error的子类，因为Error类代表的是一般的应用不应该去捕获的严重问题。可见，丢弃异常这一坏习惯是如此常见，它甚至已经影响到了Java本身的设计。

那么，应该怎样改正呢？主要有四个选择：

1、处理异常。针对该异常采取一些行动，例如修正问题、提醒某个人或进行其他一些处理，要根据具体的情形确定应该采取的动作。再次说明，调用printStackTrace算不上已经“处理好了异常”。

2、重新抛出异常。处理异常的代码在分析异常之后，认为自己不能处理它，重新抛出异常也不失为一种选择。

3、把该异常转换成另一种异常。大多数情况下，这是指把一个低级的异常转换成应用级的异常（其含义更容易被用户了解的异常）。

4、不要捕获异常。

结论一：既然捕获了异常，就要对它进行适当的处理。不要捕获异常之后又把它丢弃，不予理睬。

反例之二：不指定具体的异常

代码：15行。

许多时候人们会被这样一种“美妙的”想法吸引：用一个catch语句捕获所有的异常。最常见的情形就是使用catch(Exception ex)语句。但实际上，在绝大多数情况下，这种做法不值得提倡。为什么呢？

要理解其原因，我们必须回顾一下catch语句的用途。catch语句表示我们预期会出现某种异常，而且希望能够处理该异常。异常类的作用就是告诉 Java编译器我们想要处理的是哪一种异常。由于绝大多数异常都直接或间接从java.lang.Exception派生，catch (Exception ex)就相当于说我们想要处理几乎所有的异常。

再来看看前面的代码例子。我们真正想要捕获的异常是什么呢？最明显的一个是SQLException，这是JDBC操作中常见的异常。另一个可能的异常是 IOException，因为它要操作OutputStreamWriter。显然，在同一个catch块中处理这两种截然不同的异常是不合适的。如果用两个catch块分别捕获SQLException和IOException就要好多了。这就是说，catch语句应当尽量指定具体的异常类型，而不应该指定涵盖范围太广的Exception类。

另一方面，除了这两个特定的异常，还有其他许多异常也可能出现。例如，如果由于某种原因，executeQuery返回了null，该怎么办？答案是让它们继续抛出，即不必捕获也不必处理。实际上，我们不能也不应该去捕获可能出现的所有异常，程序的其他地方还有捕获异常的机会——直至最后由JVM处理。

结论二：在catch语句中尽可能指定具体的异常类型，必要时使用多个catch。不要试图处理所有可能出现的异常。

反例之三：占用资源不释放

代码：3行-14行。

异常改变了程序正常的执行流程。这个道理虽然简单，却常常被人们忽视。如果程序用到了文件、Socket、JDBC连接之类的资源，即使遇到了异常，也要正确释放占用的资源。为此，Java提供了一个简化这类操作的关键词finally。

finally是样好东西：不管是否出现了异常，Finally保证在try/catch/finally块结束之前，执行清理任务的代码总是有机会执行。遗憾的是有些人却不习惯使用finally。

当然，编写finally块应当多加小心，特别是要注意在finally块之内抛出的异常——这是执行清理任务的最后机会，尽量不要再有难以处理的错误。

结论三：保证所有资源都被正确释放。充分运用finally关键词。

反例之四：不说明异常的详细信息

代码：3行-18行。

仔细观察这段代码：如果循环内部出现了异常，会发生什么事情？我们可以得到足够的信息判断循环内部出错的原因吗？不能。我们只能知道当前正在处理的类发生了某种错误，但却不能获得任何信息判断导致当前错误的原因。

printStackTrace的堆栈跟踪功能显示出程序运行到当前类的执行流程，但只提供了一些最基本的信息，未能说明实际导致错误的原因，同时也不易解读。

因此，在出现异常时，最好能够提供一些文字信息，例如当前正在执行的类、方法和其他状态信息，包括以一种更适合阅读的方式整理和组织printStackTrace提供的信息。

结论四：在异常处理模块中提供适量的错误原因信息，组织错误信息使其易于理解和阅读。

反例之五：过于庞大的try块

代码：3行-14行。

经常可以看到有人把大量的代码放入单个try块，实际上这不是好习惯。这种现象之所以常见，原因就在于有些人图省事，不愿花时间分析一大块代码中哪几行代码会抛出异常、异常的具体类型是什么。把大量的语句装入单个巨大的try块就象是出门旅游时把所有日常用品塞入一个大箱子，虽然东西是带上了，但要找出来可不容易。

一些新手常常把大量的代码放入单个try块，然后再在catch语句中声明Exception，而不是分离各个可能出现异常的段落并分别捕获其异常。这种做法为分析程序抛出异常的原因带来了困难，因为一大段代码中有太多的地方可能抛出Exception。

结论五：尽量减小try块的体积。

反例之六：输出数据不完整

代码：7行-11行。

不完整的数据是Java程序的隐形杀手。仔细观察这段代码，考虑一下如果循环的中间抛出了异常，会发生什么事情。循环的执行当然是要被打断的，其次， catch块会执行——就这些，再也没有其他动作了。已经输出的数据怎么办？使用这些数据的人或设备将收到一份不完整的（因而也是错误的）数据，却得不到任何有关这份数据是否完整的提示。对于有些系统来说，数据不完整可能比系统停止运行带来更大的损失。

较为理想的处置办法是向输出设备写一些信息，声明数据的不完整性；另一种可能有效的办法是，先缓冲要输出的数据，准备好全部数据之后再一次性输出。

结论六：全面考虑可能出现的异常以及这些异常对执行流程的影响。

改写后的代码

根据上面的讨论，下面给出改写后的代码。也许有人会说它稍微有点啰嗦，但是它有了比较完备的异常处理机制。

OutputStreamWriter out = ...

java.sql.Connection conn = ...

try {

Statement stat = conn.createStatement();

ResultSet rs = stat.executeQuery(

"select uid, name from user");

while (rs.next())

{

out.println("ID：" + rs.getString("uid") +

"，姓名: " + rs.getString("name"));

}

}

catch(SQLException sqlex)

{

out.println("警告：数据不完整");

throw new ApplicationException(

"读取数据时出现SQL错误", sqlex);

}

catch(IOException ioex)

{

throw new ApplicationException(

"写入数据时出现IO错误", ioex);

}

finally

{

if (conn != null) {

try {

conn.close();

}

catch(SQLException sqlex2)

{

System.err(this.getClass().getName() +

".mymethod - 不能关闭数据库连接: " +

sqlex2.toString());

}

}

if (out != null) {

try {

out.close();

}

catch(IOException ioex2)

{

System.err(this.getClass().getName() +

".mymethod - 不能关闭输出文件" +

ioex2.toString());

}

}

}

高分求两个简单的JAVA设计源代码

上面 wuzhikun12同学写的不错，但我想还不能运行，并且还不太完善。我给个能运行的：（注意：文件名为：Test.java)

//要实现对象间的比较，就必须实现Comparable接口，它里面有个compareTo方法

//Comparable最好使用泛型，这样，无论是速度还是代码量都会减少

@SuppressWarnings("unchecked")

class Student implements ComparableStudent{

private String studentNo; //学号

private String studentName; //姓名

private double englishScore; //英语成绩

private double computerScore; //计算机成绩

private double mathScore; //数学成绩

private double totalScore; //总成绩

//空构造函数

public Student() {}

//构造函数

public Student(String studentNo,String studentName,double englishSocre,double computerScore,double mathScore) {

this.studentNo = studentNo;

this.studentName = studentName;

this.englishScore = englishSocre;

this.computerScore = computerScore;

this.mathScore = mathScore;

}

//计算总成绩

public double sum() {

this.totalScore = englishScore+computerScore+mathScore;

return totalScore;

}

//计算评测成绩

public double testScore() {

return sum()/3;

}

//实现compareTO方法

@Override

public int compareTo(Student student) {

double studentTotal = student.getTotalScore();

return totalScore==studentTotal?0:(totalScorestudentTotal?1:-1);

}

//重写toString方法

public String toString(){

return "学号："+this.getStudentNo()+" 姓名："+this.getStudentName()+" 英语成绩："+this.getEnglishScore()+" 数学成绩："+this.getMathScore()+" 计算机成绩："+this.getComputerScore()+" 总成绩："+this.getTotalScore();

}

//重写equals方法

public boolean equals(Object obj) {

if(obj == null){

return false;

}

if(!(obj instanceof Student)){

return false;

}

Student student = (Student)obj;

if(this.studentNo.equals(student.getStudentName())) { //照现实来说，比较是不是同一个学生，应该只是看他的学号是不是相同

return true;

} else {

return false;

}

}

/*以下为get和set方法，我个人认为，totalScore的set的方法没必要要，因为它是由其它成绩计算出来的

在set方法中，没设置一次值，调用一次sum方法，即重新计算总成绩

*/

public String getStudentNo() {

return studentNo;

}

public void setStudentNo(String studentNo) {

this.studentNo = studentNo;

sum();

}

public String getStudentName() {

return studentName;

}

public void setStudentName(String studentName) {

this.studentName = studentName;

sum();

}

public double getEnglishScore() {

return englishScore;

}

public void setEnglishScore(double englishScore) {

this.englishScore = englishScore;

sum();

}

public double getComputerScore() {

return computerScore;

}

public void setComputerScore(double computerScore) {

this.computerScore = computerScore;

sum();

}

public double getMathScore() {

return mathScore;

}

public void setMathScore(double mathScore) {

this.mathScore = mathScore;

sum();

}

public double getTotalScore() {

return totalScore;

}

}

//Student子类学习委员类的实现

class StudentXW extends Student {

//重写父类Student的testScore()方法

@Override

public double testScore() {

return sum()/3+3;

}

public StudentXW() {}

//StudentXW的构造函数

public StudentXW(String studentNo,String studentName,double englishSocre,double computerScore,double mathScore) {

super(studentNo,studentName,englishSocre,computerScore,mathScore);

}

}

//Student子类班长类的实现

class StudentBZ extends Student {

//重写父类Student的testScore()方法

@Override

public double testScore() {

return sum()/3+5;

}

public StudentBZ() {}

//StudentXW的构造函数

public StudentBZ(String studentNo,String studentName,double englishSocre,double computerScore,double mathScore) {

super(studentNo,studentName,englishSocre,computerScore,mathScore);

}

}

//测试类

public class Test {

public static void main(String[] args) {

//生成若干个student类、StudentXW类、StudentBZ类

Student student1 = new Student("s001","张三",70.5,50,88.5);

Student student2 = new Student("s002","李四",88,65,88.5);

Student student3 = new Student("s003","王五",67,77,90);

StudentXW student4 = new StudentXW("s004","李六",99,88,99.5);

StudentBZ student5 = new StudentBZ("s005","朱漆",56,65.6,43.5);

Student[] students = {student1,student2,student3,student4,student5};

for(int i = 0 ; istudents.length; i++){

double avgScore = students[i].testScore();

System.out.println(students[i].getStudentName()+"学生的评测成绩为："+ avgScore+"分");

}

}

}

运行结果为：

张三学生的评测成绩为：69.66666666666667分

李四学生的评测成绩为：80.5分

王五学生的评测成绩为：78.0分

李六学生的评测成绩为：98.5分

朱漆学生的评测成绩为：60.03333333333333分