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如果导数不会可以用“数轴穿根法”(这个老师应该有讲)
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“数轴穿根法”又称“数轴标根法”
第一步:通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0。(注意:一定要保证x前的系数为正数)
例如:将x^3-2x^2-x+20化为(x-2)(x-1)(x+1)0
第二步:将不等号换成等号解出所有根。
例如:(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为:x1=2,x2=1,x3=-1
第三步:在数轴上从左到右依次标出各根。
例如:-1 1 2
第三步:画穿根线:以数轴为标准,从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右跟”上去,一上一下依次穿过各根。
第四步:观察不等号,如果不等号为“”,则取数轴上方,穿跟线以内的范围;如果不等号为“”则取数轴下方,穿跟线以内的范围。
例如:
若求(x-2)(x-1)(x+1)0的根。
在数轴上标根得:-1 1 2
画穿根线:由右上方开始穿根。
因为不等号威“”则取数轴上方,穿跟线以内的范围。即:-1x1或x2。
三次函数y=ax^3+bx^2+cx+d,y'=3ax^2+2bx+c,令y'=0,即解方程3ax^2+2bx+c=0,判断方程根的两侧导函数的符号。
要用到盛金公式来求,不过如果是高中阶段,是不要求的,很多三次的题都是有技巧的,要盛金公式的话,百度百科有
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