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此前本站有文章指出,受生育高峰影响,幼儿和儿童等相关市场,不论是实体还是虚拟消费市场的潜力都非常大。且有数据表明,App Store教育类应用中有超过80%的热卖应用的目标都是儿童。 那么,怎么样才能开发出一款成功的儿童应用呢?听听知名非营利性教育机构芝麻街工作室的成员怎么说。
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芝麻街认为要真正做好一款儿童应用,你需要关注跟儿童有关的所有事情,包括他们拿平板的动作;同时还要考虑到他们只能在很短时间内集中注意力。工作室的教育工作者注意到,小孩子常常喜欢横向手持平板,双手托在平板下边框。所以,如果应用图标或应用内按钮位于屏幕底部会更容易被点击打开。
尽管交互性较高的应用会更受孩子们的喜爱,但这样也很容易分散他们的注意力。芝麻街工作室教育和研究主任Mindy Brooks称:“在(电子)故事书中,孩子们的注意力经常会被钟声或汽笛声吸引。”如果想要将他们的注意力集中到故事内容中去,开发者们就要在加入更多趣味音效之前,先努力吸引孩子们听完整个故事。
工作室对于应用字体的选择和采用怎样的应用提示音也提出了建议。
考虑到一些学前儿童用户可能识字不过,应用内文字应该尽量避免。而文字字体也应该选择Sophie Joy或Furball等比较圆润可爱的无衬线字体,并用辨识度较高的颜色突出。
当小孩在做问答题选择了错误答案时,应该有一个温和的、鼓励性质的提示音。这与现实中的教育工作是一样的,学生对于粗声粗气的老师通常没有好感。
另外,Brooks称,芝麻街找到一种更好的处理方法能让孩子们在玩平板时更自然地使用手势动作。对于孩子来说,点击是最简单的动作;画直线也很简单,但小孩子在画的过程中经常会因停顿无法顺利画完,因而总是要重新来过。而且有迹象表明,现如今小孩子与他们那些常年使用PC的父母之间区别最小的动作就是双击。
芝麻街一直积极参与平板电脑和其他移动设备应用的开发,并推出了多个交互版本的经典电子儿童读物,比如《本书末尾将有怪物出现(There Is a Monster at the End of This Book)》。目前为止,芝麻街共推出了45个适用于移动触摸设备的应用和电子书。
最后,Brooks说,儿童电子书最关键在于增加交互功能;最好是能有父母或其他人陪同孩子一起阅读。但现实情况是,现代家庭父母双双为上班族的情况较为普遍,因此儿童电子书或其他应用如果能够创建一个虚拟角色来代替父母就能更好地引导孩子进行学习或游戏。
现如今,父母都不会吝啬于孩子身上的投资,而众多智能设备也不再是大人们的专利。随着这些移动设备的普及,儿童相关的应用或其他线上产品大有可为,国内开发者也没有忽略这一市场,已经有很多不错的儿童应用涌现(参见《国内儿童教育应用(网站)盘点》),对儿童应用感兴趣的开发者不妨试一试。
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